7-Tage-Intensivkurs in Dornstadt bei Ulm
Keine Quälerei mehr – 7 Tage-Kurs in Ulm, die Ihrem Kind Rückenwind geben!
Es ist frustrierend, wenn Ihr Kind trotz aller Mühe bei einer Lese-Rechtschreibschwäche (LRS) nicht weiterkommt. Wenn die Schulaufgaben zur Belastung werden und die Motivation schwindet. Mein 7-Tage Intensivkurs gibt Ihrem Kind den nötigen Rückenwind, um mit Freude zu lesen und mit Leichtigkeit zu schreiben.
Zwischen 4 und 12 Prozent aller Kinder haben eine Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS). Das bedeutet: Allein in Deutschland gibt es rund 3,5 Millionen Betroffene.
Das Problem?
Klassische Nachhilfe und Schulmethoden setzen auf stumpfes Wiederholen
Kinder mit LRS sollen sich Regeln einprägen, die für sie keinen Sinn ergeben.
Fehler werden angestrichen – aber niemand zeigt ihnen, wie sie es anders machen können.
Die Folge?
Frust, Tränen, Selbstzweifel. Das Lesen wird zum täglichen Kampf, das Schreiben zur Qual – und irgendwann gibt das Kind auf.
Maria Montessori erkannte schon früh: Kinder lernen am besten, wenn sie selbst entdecken, verstehen und erleben dürfen.
Genau hier setzt mein 7-Tage-Intensivkurs an – eine bewährte Methode, die bereits vielen Kindern geholfen hat, denn Kinder mit LRS brauchen eine gezielte Förderung.
Statt Regeln zu pauken, versteht Ihr Kind Sprache als ein System.
Strukturierte, kindgerechte Methoden, die Überforderung vermeiden.
Sofortige Erfolgserlebnisse – denn wer merkt, dass es funktioniert, gewinnt Selbstvertrauen.
Ich war eigentlich nur mit Paul beschäftigt – ihn zu motivieren, damit er keine Schulblockade entwickelt.
Ich versuchte ständig, jeden Fehler vorab zu vermeiden. Doch alles Üben half nichts.
Paul schrieb zehnmal das Wort „wir“ und beim elften Mal wieder „wier“, „wia“ oder „wihr“. Das war als Mama einfach so anstrengend.
Wie sind wir auf Andrea gekommen? Zufällig erfuhren wir von meinem Cousin und seiner Partnerin von LRS Deutschland.
Was hat uns überzeugt? Vor dem neuen Schuljahr noch in den Ferien intensiv üben – das hörte sich perfekt an!
Und dann das Entscheidende: Paul ging gerne hin. In den Ferien!
Unser Alltag ist jetzt viel entspannter.
Paul macht die Hausaufgaben nun meistens alleine – das gab es vorher nicht.
Und wir haben manchmal sogar Spaß beim Üben!
Ich habe gelernt: Paul muss in die Freude kommen – sonst geht gar nichts.
Und manchmal bedeutet das eben auch: Apfelkuchen backen vor den Deutsch-Hausaufgaben.
Mutter Stephanie Weindel
mit Sohn Paul
Mutter Stephanie Weindel
mit Sohn Paul
Als erfahrene LRS-Trainerin in Ulm gebe ich Ihrem Kind Rückenwind – damit Lesen und Schreiben wieder Freude machen.
Ich weiß, wie es sich anfühlt, wenn Lernen zum täglichen Kampf wird – für Kinder und Eltern gleichermaßen. Genau deshalb habe ich mich entschieden, Kindern mit Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten den Rückenwind zu geben, den sie brauchen, um mit Selbstvertrauen zu lernen.
Mit meiner Erfahrung als Lese-Recht-Schreibe-Trainerin und meiner Intuition spüre ich schnell, wo die Unsicherheiten liegen – und wie wir sie gemeinsam überwinden. Ich begleite Familien in Ulm, Dornstadt und Umgebung, deren Kinder Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben haben mit viel Empathie, Geduld und einer Methode, die funktioniert.
Denn das Strahlen in den Augen eines Kindes, das plötzlich merkt „Ich kann das!“, ist unbezahlbar.
Kinder mit LRS brauchen eine andere Methode – eine, die zu ihrer Denkweise passt.
Laut Studien ist der klassische Förderunterricht für viele LRS-Kinder wenig wirksam, weil er nicht an ihre besondere Art des Lernens angepasst ist. Kinder mit LRS profitieren am meisten von einer gezielten und effektiven Förderung, die an ihre besondere Denkweise angepasst ist.
(Bitte beachten: jedes Kind ist individuell und es gibt noch viel mehr Anzeichen als ich hier aufgelistet habe)
Viele Kinder fallen durch ihr unglaubliches Erinnerungsvermögen, ihre Kreativität und ihre schnelle Auffassungsgabe auf – und trotzdem haben sie Probleme mit dem Lesen und Schreiben.
Und genau hier müssen wir helfen!
Es ist nicht das Kind, das scheitert – es ist die Methode, die noch nicht gepasst hat.
Eltern und Kinder berichten über ihre Erfahrungen mit dem LRS-Training in Ulm:
Liebe Andrea,
Ich finde es gut, dass ich den Kurs bei dir gemacht habe. Weil ich da gelernt habe wie Deutsch funktioniert (Rakete Icon). Und ich fand es gut dass wir immer aufstehen durften und dass der Durchstarterplan nicht so viel ist. Jetzt hoffe ich, dass ich das auch noch schaffe in der Schule anzuwenden. Du hast die Woche schön gestaltet. Gruß Moritz
Moritz O. - 12 Jahre
Liebe Andrea,
zwei Wochen nach dem Kurs würden wir aus unserer Sicht sagen, dass die Woche für Moritz ein voller Erfolg war. Wir machen fleißig den Durchstarterplan und wir sind echt überrascht, wie viel Moritz in der kurzen Zeit bei dir gelernt hat. Ein richtiger Raketenstart.
Liebe Grüße Andrea und Michael
Mama Andrea und Papa Michael O. von Sohn Moritz
„Unser Konzept basiert auf individueller LRS-Förderung und ermöglicht es Kindern, sich mit Sprache auf eine ganz neue Weise auseinanderzusetzen – nicht als starre Regeln, sondern als ein verständliches System. Das gibt ihnen die Sicherheit, die sie brauchen, um langfristig erfolgreich zu sein.“
Der Intensivkurs für LRS findet in Dornstadt bei Ulm statt – an sieben aufeinanderfolgenden Tagen, jeweils von 9:00 bis 13:00 Uhr.
Sie wünschen sich eine individuelle Betreuung für Ihr Kind? Einzelkurse können flexibel und nach Absprache vereinbart werden.
Sie wohnen in einem anderen Bundesland oder haben andere Ferienzeiten? Sprechen Sie mich gerne an – wir finden eine passende Lösung.
Machen Sie den ersten Schritt: mit dem LRS-Intensivkurs in Dornstadt bei Ulm – für einen leichteren Schulalltag.
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Vorname & Kind A.
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Wer an einer Leseschwäche leidet, erlebt Deutsch oft als unüberwindbares Hindernis – doch eigentlich folgt die Sprache einem klaren Muster. Wer dieses Muster erkennt, kann Wörter leichter lesen und schreiben. Genau das fehlt vielen Kindern mit LRS: Sie sehen nur Chaos, statt eines Systems.
Grammatik als Wegweiser: Die deutsche Sprache hat klare Regeln – wenn sie verständlich erklärt werden.
Wortbildung als Schlüssel: Viele lange Wörter bestehen aus kleineren Teilen. Wer diese erkennt, kann sie leichter schreiben.
Bilder statt abstrakter Regeln: Sprache wird leichter verständlich, wenn man sie sich bildlich vorstellen kann.
Kinder mit LRS haben oft das Gefühl, dass die deutsche Sprache ein undurchdringliches Labyrinth ist. Doch wenn sie erkennen, dass es klare Strukturen gibt, wird aus Verzweiflung Sicherheit.
Mein Kurs zeigt Ihrem Kind, wie es Sprache endlich versteht – und nicht mehr nur auswendig lernt. Ihr Kind wird eine völlig neue Erfahrung mit Sprache machen – mit Freude, Leichtigkeit und echter Sicherheit!
Orte: Dornstadt & Leutkirch | Dauer: 7 Tage Intensivkurs
Begrenzte Plätze – frühzeitig anmelden!
Auf Anfrage buchbar!
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